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        Organization construction

        組織建設

          重慶大學黨支部工作細則


        • 重大委組[2005]16號

          (中共重慶大學委員會2005年第8次常委會議通過)


          第一章 總 則

          第一條 為加強我?;鶎狱h支部建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》有關規定,結合學校實際,制定本細則。

          第二條 學?;鶎狱h支部是在學校黨委和二級黨組織領導下的最基層黨組織,是學校黨的全部工作和戰斗力的基礎,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。黨支部團結和帶領本單位的黨員和群眾,積極開展工作,為學校各項事業的改革與發展提供堅強的思想和組織保證。

          第三條 黨支部必須貫徹民主集中制原則,實行集體領導和個人分工負責相結合的工作制度。

          第二章 黨支部的設置

          第四條 黨支部的設置應遵循便于開展黨的活動,充分發揮黨支部作用,有利于黨員的教育和管理,有利于加強黨同群眾聯系的原則。

          第五條 凡有正式黨員3人以上的單位,經所在二級黨組織批準,可建立黨支部。

          教師黨支部一般按系、所(中心、教研室、研究室)設置;學生黨支部按系、專業、年級、班級或學生社區設置;機關、產業、后勤、直屬單位等一般按部門設置黨支部。不能單獨設立黨支部的,可根據工作性質相近、業務相關、工作聯系緊密的單位聯合組成黨支部。

          第六條 為便于管理和組織活動,黨員人數較多的黨支部可劃為若干黨小組,每個黨小組不得少于3名黨員。黨小組作為黨支部的組成部分,在黨支部的領導下開展工作。

          第七條 黨員7人以上的黨支部設立支部委員會,支部委員會由黨員大會選舉產生;黨員不足7人的黨支部,不設支部委員會。根據黨支部黨員人數及工作需要,支部委員會由3—7人組成,可設支部書記、組織委員、宣傳委員、紀律檢查委員等,必要時可設副書記、青年委員、保衛委員以及統戰委員等。支部書記由支部委員會選舉產生,如支部規模較大,可增選副書記1名。不設支部委員會的黨支部,由黨員大會選舉支部書記,必要時可增選副書記1名。支部委員會委員及正、副書記每屆任期兩年。

          支部委員會委員及正、副書記由所在二級黨組織批準,報黨委組織部備案。

          暫不具備選舉條件的黨支部,可由二級黨組織任命黨支部書記,并積極創造條件盡快進行選舉。

          第八條 黨支部正、副書記及支部委員會委員應由經過一定黨內生活鍛煉,黨性強,作風正派,政治素質好,業務能力強,群眾認同度高的正式黨員擔任。學生黨支部正、副書記可由政治輔導員擔任,也可由專業課教師、品學兼優的研究生和高年級本科生黨員擔任。

          第九條 黨支部書記在黨支部委員會的集體領導下,按照支部黨員大會、支部委員會的決議,負責主持黨支部的日常工作。支部書記負責召集支部委員會和支部黨員大會;結合本單位具體情況,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議;研究、安排支部工作,將支部工作中的重大問題,及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定。了解掌握黨員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做好經常性的思想政治工作。檢查支部的工作計劃、決議執行情況,按時向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。經常同行政和工會共青團等群團組織保持密切聯系,交流情況,支持他們的工作,充分調動各方面的積極性。強化支部委員會委員的理論學習,按時召開民主生活會議,抓好支部委員會班子建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

          第三章 黨支部的基本任務

          第十條 黨支部是所在單位的戰斗堡壘,對本單位的各項工作起模范帶頭和監督保證作用。

          第十一條 黨支部的基本任務是:

          (一)宣傳、執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織以及本支部的決議,充分發揮黨員的先鋒模范作用,團結和帶領師生員工,保證本單位各項任務的順利完成。

          (二)組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,要求黨員終身學習,倡導所在單位創建學習型組織。

          (三)加強對黨員的教育、管理和監督,提高黨員素質,增強黨性,嚴格黨的組織生活,開展批評和自我批評;向黨員布置做群眾工作和其他工作的任務,并檢查執行情況;不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力。

          (四)緊密結合本單位的教學、科研、管理和后勤服務等中心工作,參與重要問題的研究與決策,支持所在基層單位的行政工作。

          (五)培養教育入黨積極分子,做好經常性發展黨員工作。重視發展教學、科研及生產一線的優秀分子入黨,特別要做好中青年教職工、學術骨干、高學歷、高級專業技術職務的教師及優秀青年學生的組織發展工作。

          (六)密切聯系群眾,經常聽取和反映黨員、群眾對黨的工作的意見和建議,做好群眾的思想政治工作。注意發揮本單位群團組織的作用。

          (七)嚴格執行黨的紀律,監督黨員、干部、群眾嚴格遵守黨紀國法和校紀校規,自覺抵制不良傾向,堅決同違法犯罪行為作斗爭,維護學校和社會穩定,為構建和諧校區提供堅強的思想和組織保證。

          第四章 發展黨員工作

          第十二條 黨支部要在學校黨委和所在二級黨組織的領導下,按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,認真執行重慶大學《黨員發展工作程序規定》,積極穩妥地做好發展黨員工作。

          第十三條 加強入黨積極分子隊伍建設,制定本支部入黨積極分子培養教育計劃。通過組織黨的基本理論學習和參加黨校系統培訓,重點解決積極分子思想入黨的問題。

          對要求入黨的同志,黨支部要指定專人進行指導幫助和教育培養;對黨支部教育考察合格、二級黨組織審查通過的發展對象,支部委員會應按規定及時履行發展手續。

          對未提出入黨申請但政治素質好、有培養前途的學生和教職工骨干,黨支部應主動關心幫助,抓緊宣傳教育,邀請參加活動,激發政治熱情,促使他們積極向黨組織靠攏。

          第十四條 發展新黨員,要按照重慶大學《發展黨員工作程序規定》,嚴格要求,規范程序,切實保證發展質量。在發展黨員工作中,要嚴格執行預審制、公示制、票決制和責任追究制,做到管而不死、活而不亂、規范有序。要堅決杜絕發展黨員工作中的不正之風。

          第十五條 黨支部要加強新黨員入黨后的繼續教育。要及時安排新黨員參加組織活動,并指定專人對預備黨員進行跟蹤培養和考察,預備期滿時,黨支部應及時討論他們的轉正申請,履行預備黨員轉正手續。

          第五章 黨員教育和管理

          第十六條 強化黨員教育,加強黨的思想建設。

          分析黨員思想動態,結合實際,制定黨員教育計劃。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等基本理論,加強黨的基本路線和基本知識教育,要求黨員堅持四項基本原則,堅持全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高黨員的政治覺悟和思想道德水平。堅持開展生動有效的黨員教育活動,強化黨性修養,保證黨員發揮先鋒模范作用。堅持開展黨員先進性教育活動,努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。做到以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人,以高尚的精神鼓舞人,以優秀的作品塑造人。

          堅持在黨員中開展經濟、法律、管理和現代科技知識學習活動,提高黨員自身的文化素養、專業水平,增強做好本職工作和完成學業的能力。

          第十七條 健全黨支部設置,加強黨的組織建設。

          配備堅強有力的黨支部班子,完善支部工作制度,嚴格黨內生活紀律,努力將黨支部建設成為本單位完成各項工作任務的戰斗堡壘。堅持民主集中制原則,充分發揚黨內民主,切實保障黨員權利,增強黨支部的凝聚力。

          第十八條 發揚黨的優良傳統,狠抓黨的作風建設。

          教育和督促黨員履行義務,保持共產黨員先進性;以反腐倡廉為重點,狠抓黨性、黨風和黨紀教育;大力表彰先進,妥善處置不合格黨員,純潔黨員隊伍,為學校校風學風和師德師風建設作貢獻。

          第六章 思想政治工作

          第十九條 執行上級黨組織關于思想政治工作的決議、決定,認真做好本單位師生員工的思想政治工作,積極關心黨員和群眾,幫助解決思想、工作、學習和生活等方面的困難,增強黨支部的凝聚力和戰斗力。

          第二十條 在學校和本單位的改革發展中,針對師生員工因各種利益調節而出現的思想問題,要及時認真分析,及時疏通,把思想政治工作融入到教學、科研、管理和后勤服務等各項工作中去,重點做好釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾的工作,調動一切積極因素,努力營造良好的軟環境,構建和諧校區。

          第七章 制度建設

          第二十一條 黨組織生活制度。堅持組織生活有計劃、有總結、有考核監督,嚴格要求黨員自覺參加組織生活。不斷創新組織生活形式,會前認真準備,會中堅持考勤和內容記錄,會后作好效果評價和經驗總結,保證組織生活的政治性、思想性、針對性和實效性,不斷提高組織生活質量。

          第二十二條 “三會一課”制度。黨支部要繼承黨的光榮傳統,堅持“三會一課”制度。要定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會,結合形勢發展和工作中心,定期安排黨課學習。

          第二十三條 民主生活會制度。黨支部定期安排黨員民主生活會,結合實際交流思想,積極開展批評與自我批評,增進黨內團結。

          第二十四條 “創先爭優”制度。按照上級黨組織的安排,定期開展黨內“創先爭優”活動,建立競爭機制,發揚開拓創新精神,形成生動活潑、奮發向上的生動局面。

          第二十五條 民主評議制度。黨支部根據上級黨組織安排,結合“創先爭優”和黨員教育,積極開展民主評議黨員活動。

          第二十六條 請示匯報制度。黨支部要經常和定期向所在二級黨組織匯報工作,并在自己職權范圍內獨立負責地解決問題,遇到重大問題或超越自己職權范圍的問題,必須及時請示匯報。

          黨員應向黨組織匯報思想,接受教育和監督。黨員外出前必須向所在黨組織報告;如外出時間長,應主動向黨組織書面匯報思想、工作情況及履行黨員義務情況,并委托其他黨員按時交納黨費。

          第二十七條 黨員聯系群眾制度。黨支部要給黨員特別是黨員干部分配聯系群眾的工作任務,從思想上、生活上關心群眾、了解群眾,團結帶領群眾做好本職工作。

          第八章 附  則

          第二十八條 本細則由黨委組織部負責解釋。

          第二十九條 本細則自校黨委常委會通過之日起施行。原試行細則同時作廢。


         

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